课程介绍：根据孩子的发展特点，每期不同的课程主题活动，

符合孩子发展使用的科学教具，通过真人视频，动画视频引导及知识解析。激发孩子的好奇心和探究欲望，启发科学独立的思维模式，培养孩子独立思考、解决问题的能力。让科学教育更轻松、更有趣。

课程理念：让孩子养成遇到问题深度思考和执行解决的良好习惯。

课程核心：通过提炼和整合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）和艺术（Art）、社会（Society）六大领域基础知识，引导兴趣、感知和探究，培养学生跨学科的学习能力、知识的综合运用和解决实际问题的能力。

课程对象：幼龄+小学阶段孩子

课程优势：

优势一：研究现实生活中真实的、有意义的问题，由此可以培养学生对现实生活的关注。

优势二：不同于指向求知的科学问题，工程问题的解决是一个设计、制作和改进的过程，由此可以培养学生的“工匠精神”和创造性解决问题的能力。

优势三：将科学、技术、工程与数学的学习加以整合，以问题解决为核心，进行跨学科的学习， 由此可以培养学生的学科融通和知识迁移能力。